句子的重音
英语中有一则有关句子重音的笑话：有一个人去邮局买了一张邮票，准备发信，他问：“Must I stick it on myself?”由于on 不该重读而重读了，原意“我自己贴（在信封）上吗？”却成了“我得把邮票贴自己身上吗？”结果出了洋相。可见，正确处理句子重读绝对不可忽视。
句子重读的一般规则
在连贯的话语中，不可能所有的词都同样重要，必须有些词较为关键，有些词则相对次要一些。一般来说，关键词需要重读，这就是句子的重音，而其他词则不必重读。或者可以说成：实词重读，虚词不重读。
一般需要重读的词（实词/关键词）：
实义动词、名词、形容词、副词、数词、疑问词和感叹词等。
一般需要弱读的词（虚词/非关键词）：
助动词、情态动词、冠词、介词、连词、物主代词、关系代词和关系副词等。
另外，人称代词、连词、介词和助动词等一般不重读，但在特定情景中，也需要重读。如人称代词做并列主语或宾语时需重读，句首的介词也需要重读，做主语或宾语的指示代词也需要重读。
在听力考试中，句子重音可以帮助考生找到关键词，并把握住主要意思，正确理解所听的内容。一般情况下，在不需要特别强调或对比某些内容时，句子的重音通常落在最后一个出现的实词上，例如：
例如：The course was more difficult than she had expected, but she got a lot out of it.译文：这个课程比她想象中的难多了，但她还是从中学会了很多东西。
这个句子中，只要听到重读的词或词组就不难正确理解句意。
（1）courage， more difficult， expected；
（2）got , lot , out.
句子的逻辑重音
句子的重音总是要表现说话人的思想和他所表达意思的重点，有时为了强调，句子中几乎任何词都可以有句子重音，包括一些通常没有句子重音的词，这种依说话者意图重读的音就是逻辑重音。
例如：
Did you tell my wife?
强调“wife”，你要告诉我妻子吗？
强调“my”，你要告诉我的妻子吗？
强调“you”，你要告诉我的妻子吗？
