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小学英语歌曲教学优点及英语学习方法

bianji    时间:2021-10-12 16:12    访问342次 有用[0] 无用[0] 举报
  随着社会的发展,大家学习英语的低龄化现象越来越明显,家长希望孩子可以更早的接触英语,学习英语,那么,这对于英语的学习来说,是一个很好的趋势,孩子小学阶段学习一门新的语言,学习最快,掌握最快。

  但是,小学生自控能力还比较差,也没养成一个好的学习习惯,那么,在学习英语的过程中,容易出现注意力不集中的问题,对此,不少专家指出,可以通过英语歌曲来吸引孩子的注意力,让孩子更好的学习英语,那么,小学英语歌曲教学有哪些好处呢。

  1,可激发孩子的学习兴趣。

  小学生正处于一个爱玩的年纪,在课堂上学习其他内容,经常会出现注意力不集中的情况,那么,对于小学生而言,让他们开始学习一门陌生的语言,可能并不会产生太大的兴趣,这时,家长和老师就要想办法来吸引小学生学习英语的注意力,其实,英语歌曲就是一个不错的选择,歌曲旋律简单,歌词朗朗上口,孩子也会比较喜欢听,这样学习效率也比较高。

  2,可培养孩子的英语思维。

  英语歌曲虽然在编词的时候考虑押韵,但是,有些语句并不符合语法规律,可是这些语句还是可以帮助孩子记忆一些简单词汇。

  对于小学生来说,学习英语语法结构还比较困难,通过英语歌词可以一点一点的积累对英语语法的认识,形成英语思维,这些小学英文歌曲会涉及一些西方的文化背景知识,语言不能离开文化而存在,对英语文化的了解,能让孩子更好的学习和领悟英语要点。

  3,可帮助孩子练习英文发音。

  很多英文歌曲的歌唱者是一些外国人,他们对于句子的发音相对标准,小学生在听到这些歌曲后,会在大脑中中留下语句正确的发音,这也能帮助学生在用口语交流的时候,说出地道的英语。

  一些科学研究证明,孩子的大脑对于语言的学习,最活跃的年龄段是二到四岁,所以,对于一些有条件的家庭来讲,让孩子尽早的接触英语,对孩子日后的英语学习是一件好事,那么,小孩子到底该如何学习英语呢下面就让我来跟大家聊一聊。

  1,多听。

  对于小孩子来说,此时正处于对这个世界充满好奇的阶段,家长和老师可以让孩子先接触一下英文的歌曲和英语小故事,如果一开始让孩子记一些单词和语句,这对于他们来说难度较高,也不容易掌握。

  通过英文小故事和英文歌曲熟悉英语内容,能够培养孩子学习英语的兴趣,孩子通过学习故事里面的一些单词和句子,可以早一点建立孩子的语法系统,这对他日后的英语学习会有所帮助。

  2,多念。

  英语作为一门语言,最重要的功能就是可以用于日后的交流,所以,对于小孩子学习英语来说,一开始就要注重他的英语口语能力,关于如何锻炼孩子的口语能力,家长可以在日常生活中用英语和孩子进行交流,或者让孩子读一些英文故事书等,培养孩子读英语的语感。

  3,多记。

  无论如何,英语学习还是需要大家去记忆一些东西,单词也好,语法知识也好,这些知识只有在我们的大脑中有所记忆,我们才能进行下一步学习,如何运用它,对于小孩子学习英语,也需要记忆一些简单词汇,虽然没有要求小孩子要记忆的词汇量,当然是积累越多越好。

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