少儿英语学习计划及高效提升方法

　　教孩子学习，家长应提前做一个计划，如何去网课，怎么培养，如何去复习，合理分配时间，可以参考学校的要求，参考其他同龄孩子学习情况，可以依据老师的建议，结合家长的预期，孩子的性格，习惯，爱好，特长，再详细去安排孩子的教育和网课。

　　有时候，家长应该冷静去判断，然后才会准确选择合理恰当的网课，比如少儿英语网课和学习，很多时候，家长觉得网课机构或学校网课过了就是学了。

　　学习好不好，看老师网课效果，老师的网课，机构或学校的影响和熏陶确实很重要，启蒙阶段也是很关键时期，更多是要教会孩子怎么去学习，这个比单纯教会孩子知识点和技能更有价值，授之以鱼，不如授之以渔。

　　教会方法和技能，也要结合学过的知识去实践，在练习中思考和记忆，教会孩子辨别是非和判断的能力，而不是老师教什么，就学什么，老师没教的，就不去涉及，就像小马学拉车一样，刚开始跟着车后面走，通过环境和训练来找到拉车的感觉。

　　孩子学少儿英语也是如此，先跟着其他小朋友一起玩英语，参与到老师教学环节中，感受英语的魅力和使用，耳濡目染，潜移默化，逐渐找到英语语感，小马拉车，刚开始学是跟着车后面走，在听口令，根据口令做出对应快慢进退的条件反射。

　　不同情景下，教孩子不同的话，这个就是认知和记忆，口语表达，教孩子学少儿英语也是如此，只是在发音标准方面，家长更希望孩子能学到标准的，跟着中外教老师学会说英语，学会表达方式，锻炼勇于说话，说英语的习惯。

　　如何高效利用周末等碎片化时间。

　　1.制定周末时间计划表。

　　计划和目的是我们做一件事的前提关键，为了充分利用每一个时间段，我们可以将周末等碎片化时间整合成一周或者一个月为单位，制定一个计划表，例如细分到周六上午，下午和晚上，这一天作为纯学习，主要用来背单词，记句型，周日可以劳逸结合，选择看美剧，看电影的形式学习英语口语，模仿跟读对白，在全天时间内找一段时间和人用英语交流，加强英语在实际运用的能力，有了计划，就不会盲目学习，做事三分钟热度。

　　2.利用上下班碎片化时间复习。

　　充分利用等车，坐车这些空余时间学习英语，在嘈杂的环境下可以选择泛听练习，手机下载一些英语听力软件，坐车途中听一篇文章，一段新闻，或者阅读英文文章，培养英语语感，另外，也可以拿出平时学习的笔记进行查漏补缺，将学过的知识加深印象。

　　3.找到自己学习最高效的时间段。

　　一天中，每个人都会有最佳记忆的时间段，有些人是早上，有些人是晚上，例如你可以早起或在睡前背诵记忆单词，大声朗读英文，在这些处于学习效率的高峰时间，哪怕你只用十到二十分钟学习，效率也是显著的，临睡前对一天学过的知识在大脑中进行归纳，整理，回顾，这样你在第二天对这些知识会记得更加牢固。

　　4.选择线上外教一对一学习。

　　学语言小环境比大环境更重要，在中文的大环境下找到学习英文的小环境，选择“与世隔绝”，抛开工作和生活的烦恼，只与英语作伴的环境，你可以选择在下班或者周末选择纯外教线上一对一，浸泡在纯英语环境中，通过自然状态下的沟通和互动来建立英语思维，培养英语习惯。